枇杷组第一阶段小结发言稿

刚刚过去的周六（3月19日）晚上，我替枇杷组做了一个小结，下边是发言稿，感谢麦小芽组长提供的录音初稿，我又做了修改调整：

我是枇杷组的成员，大家好，我是枇杷组的成员，山麻雀。我们组有发起组长任多组长，还有一个平时督促大家写作业的执行组长麦小芽。麦小芽组长感冒了，所以我代替她为我们小组做一个总结。今天我又做了一次功课，把大家前一段儿的所有的作业都浏览了一遍。浏览了一遍之后，我发现我们小组都还是挺坚持的。

在这儿，我先介绍一下整个小组，我用了一个枇杷组成员分布图的虚拟背景。图里显示我们小组分布在五个省份，广东、广西、河南、浙江、四川。我们的麦小芽组长是四川成都的，我是河南郑州的，广东广西杭州的组员多一些，我们一共10个。我们的枇杷跨跨越5个省份，在不同的纬度上，所以呈现的生长状态是不一样的。这也给了我们很多的惊喜，这是一个整体的状况。

接下来，我总结了几个关键词，通过关键词儿来总结分享。

第一个关键词是困难。

我们小组里边儿，有各种各样的状况。有的成员在写这个作业的时候，同时在跟公司谈离职（因为经济不景气），但是，谈完之后回家还非常热爱生活，又非常积极投入到了这个作业当中；有的人孩子还小，需要陪伴孩子，所以干脆就跟孩子一起来观察；我呢，则是对于一些术语不太明白，我觉得这些术语特别难，那就去翻书，包括我们小组的其他成员就都去翻书，有的看植物学，有的看大百科等，甚至把现代汉语词典也搬过来用。

大家在这个过程当中，想尽各种办法排除万难来完成这次共同观察一棵树的任务。所以，这第一个关键词，其实是排除万难。

第二个关键词是认真读书。

我们小组成员不仅有观察实践，还有去翻书，从书上汲取营养汲取理论。其实我刚刚有分享到认真读书，就是在这个观察当中大家还是依然能拿起书来去寻找思考当中的疑问，包括一些术语，包括从其他小组吸取来的一些经验，都是在这个整个过程当中不断地想尽办法学习。大家读的书除了刚才提到的，还有《法布尔植物记》和《图案密码》。

第三个关键词是细致观察。

在整个观察过程当中，我们组的成员观察特别细致，枇杷上的绒毛，枇杷花里边儿的绒毛，枇杷树皮是什么样子的，叶痕是什么样子的，枇杷的果子，它的顶端是有棱角的，不是全部圆的，它是从五瓣花而来的……这些所有的内容，大家特别的认真，特别的仔细。我还需要努力，有时候那些术语我看着头晕头大，我就不再去围绕那个树，没有过多细致的去研究。

我这边其实还有一个困难，周一到周五不太方便去写作业，然后我就周六早起或者周五晚上加班儿写作业，就是我们会克服各种困难来完成这个作业，补充一下第三个关键词。

第四个关键词是创新理论。

我觉得这是很重要的一点，是我们小组成员在这个观察过程当中有创新，有思考的成果。比方说，我们的执行组长麦小芽，她写了一个理论叫做WWH，就是what why how，她说做任何事情都得弄明白what why how，然后她把这个就用在自己的枇杷观察当中。我观察到，同是枇杷树，它其实长得不太一样：这一棵那棵不一样，它的树皮也不一样，杭州的，广州的郑州的也不一样。丸子老师说，我们这个小组是这16种树当中第一个结果实的。1月25号左右，广西那边的枇杷树就已经挂果子了。三月初的时候，广州那边的枇杷树都已经成熟了。郑州的市场上有卖枇杷了，但是这个枇杷肯定不是郑州出的，郑州的枇杷我认为它是观赏的。之前见过郑州植物园的枇杷果子，但是吃起来口感不太好吃，而且它的个头也比较小，所以这个真是千差万别，也挺有意思的。所以，我的创新理论是说，树和人一样也是有多元智能的，有的时候它就适合观赏，有的时候它就适合做果子，所以可能因此这个树有了什么二叉分枝，单轴、合轴什么的，这些不同生长方式的目的，就是为了完成它自己的那种功能。就跟人一样，有的人擅长数学，有的人擅长语文，有的人擅长跳舞，有的人擅长唱歌，树也有它的多元智能。我是觉得这个过程挺有意思的，咱们任何情况都是理论指导实践，在任何的情况下可能都是一个真理。所以我们小组居然也在这个过程当中不仅细致观察，克服困难，而且还能把它上升到某种理论来指导自己的实践。

我觉得，这个也是大家共同观察一棵树的新的收获。当然，还有我们其他成员说，观察枇杷树的时候想起某种植物纪录片儿。说到自己年老的时候依然有这样一个爱好，能够持续的观察，而且能够持续的输出，也是一件非常棒的事情。多少长时间之后，时间发酵也会带来一些收获和成果。

通通这些，都是我们小组成员在这个最近两三个月的一些成果，这是今天翻了一下大家的作业总结出来的四个关键词，一个是困难，我们会克服困难去努力做；一个是在这个困难当中，遇到困难我们怎么办，有一些实际行动，还有认真读书；然后，在实践过程当中还认真观察，非常的细致；最后，还在这个过程当中升华成字，升华输出自己的理论，这个是很有意思的事情。

分享最后，我再说两点我的感受。

一个是感谢早起。周一到周五不能完成，那就周六早起。非常感谢麦小芽组长每天非常辛苦得在群里催作业。

一个是成果还挺意外。催更带来的成果是非常壮观的，今天往前翻的时候就发现，原来自己前边写那些东西还挺好的，还有一些还挺有深度的，有一些还挺长篇的。现在就想，这个工作量那么大是怎么完成的，就不可思议，怎么当时就写了那么长的东西，或者说现在读起来那么好的东西。包括我们小组其他成员的内容也都非常的棒，非常精彩。

所以这是我个人的两个收获。一个早起被催更出成果；还有一个，就是原来发现自己还真的挺能写，写得还挺好。

在我们小组群当中，有丸子老师和夏艳大组长，还有一个钟老师，三位老师做观察员，感谢她们。还感谢我们麦小芽组长，比较辛勤的每周催更。特别感谢她们。

对，我的感受+我们执行组长做一个这样的总结。我看我们的组长也在，如果我哪点没有说到的，组长可以补充一下。

好，谢谢大家。